Сто лучших книг
.
Авторы: 24 А Б В Г Д Е Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Э Ю Я
Книги: 113 А Б В Г Д Е Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Э Ю Я
На сайте 24 авторов, 12 книг, 101 статей, 506 глав.
Примечания:
1.Подробнее см.: Степанова А.С. К вопросу об актуальности некоторых античных представлений о воспитании творческой личности// Философия детства и творчества: Тезисы докладов и сообщений VII Международной конференции "Ребенок в современном мире…", с. 182-186.
2.Плескачевская (Мельникова) А.А.. Будущее отечества и школьная образовательная стратегия// Отечественная философия детства: Тезисы докладов и сообщений VII1 Международной конференции "Ребенок в современном мире…", с. 268.
3.Там же, с. 268-269.
4.Широких О.Б. Ценностные основания детского творчества в теории и истории образования// Философия детства и творчества: Тезисы докладов и сообщений VII Международной конференции "Ребенок в современном мире…", с. 167-170.
5.Там же.
6.Серов А.П.. Творческий потенциал ребенка// Философия детства и творчества: Тезисы докладов и сообщений VII Международной конференции "Ребенок в современном мире…", с. 89-92.
7.Там же.
8.Широких О.Б. Цит. работа, с. 167-170.
9.Лоборева Т.А. Проблема природы образовательного кризиса// Отечественная философия детства: Тезисы докладов и сообщений VIII Международной конференции "Ребенок в современном мире…", с. 348.
10.Там же, с. 349.
11.Ирецкий А.Н., Данфелъд А.Ф., Гусева А.Ю.. Творческий потенциал молодых и будущее отечества.// Теория и практика образования в контексте отечественной культуры: Тезисы докладов и сообщений VII1 Международной конференции "Ребенок в современном мире…", с. 62.
12. Там же, с. 63.
13.Борзова Е.П. Ценностные ориентиры в российском образовании нового века// Отечественная философия детства: Тезисы докладов и сообщений VIII Международной конференции "Ребенок в современном мире…", с. 132.
14.Бурдукова И.И. Особенности развития гуманитарного образования в России// Отечественная философия детства: Тезисы докладов и сообщений VIII Международной конференции "Ребенок в современном мире…", с. 130.
15.Гогоберидзе А.Г. Становление субъектной позиции будущего педагога как фактор развития творческой индивидуальности ребенка// Педагогика творчества: Тезисы докладов и сообщений VII Международной конференции "Ребенок в современном мире…", с. 101-104.
16.Москвина А.В.. Феноменология творчества в контексте отечественных образовательных традиций// Теория и практика образования в контексте отечественной культуры: Тезисы докладов и сообщений VIII Международной конференции "Ребенок в современном мире…", с. 256.
17.Там же, с. 256.
18.Бахтин М.В. Православие и модель современной российской государственности// Отечественная философия детства: Тезисы докладов и сообщений VIII Международной конференции "Ребенок в современном мире…", с. 164-165.
19.Булычев Ю.Ю. Ценностные основы светского духовного воспитания молодежи// Там же, с. 87.
20.Зайцев Д.Ф. Русская идея: гносеологическая форма и социально-мировоззренческое содержание// Там же, с. 108-109.
21.Харитонова М.Е. Русская идея (несколько актуальных аспектов)// Отечественная философия детства: Тезисы докладов и сообщений VIII Международной конференции "Ребенок в современном мире…", с. 116-117.
22.Матвеев В.А. Национальный вопрос и государственно-политические реальности России// Российская историческая политология. Ростов-на-Дону, 1998, с. 555.
23.Там же, с. 559.
24.См.: Радовель М.Р. Соотношение этнического и гракжданского "полей" российского менталитета в контексте актуальных культурных задач обшества // Профессиональная культура учителя экономики и права. Материалы межвузовской научно-практической конференции. Вып. 2. Ростов-наДону, 2000 г.
Популярные книги
- Характеры и расстройства личности
- МАКСИМУМЫ И МИНИМУМЫ В ГЕОМЕТРИИ
- Психологические моменты работы с детьми
- Проектирование зуборезных долбяков
- МОНИТОРИНГ ЭФФЕКТИВНОСТИ РЕАБИЛИТАЦИИ ДОШКОЛЬНИКОВ И ШКОЛЬНИКОВ С ПРОБЛЕМАМИ ЗДОРОВЬЯ В МОУ СОШ № 90 «КРЕПЫШ»
- Математическое моделирование процессов резания, режущего инструмента и АСНИ. Конспект лекций
- Метаобразование как философcкая и педагогическая проблема.
- 1000+ кратких биографических данных (ИМЕННОЙ УКАЗАТЕЛЬ)
- Философия образования
- Минимум содержания образования по гуманитарным и социальным дисциплинам
Популярные статьи
- Психологические аспекты детского творчества
- НЕЙРОННЫЕ ОСНОВЫ ПАМЯТИ И НАУЧЕНИЯ
- Научно-технические библиотеки
- НЕЙРОФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РЕГУЛЯЦИИ ЦИКЛА СНА
- РЕЧЕВЫЕ СТРУКТУРЫ МОЗГА И ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ АСИММЕТРИЯ ПОЛУШАРИЙ
- Двигательная функция ЦНС
- Вегетативная функция ЦНС
- НЕЙРОФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ЭМОЦИЙ
- Интернет
- ОСНОВЫ НЕЙРОЭНДОКРИННОЙ РЕГУЛЯЦИИ ФУНКЦИЙ